¿Cual es el impacto del uso del celular en los resultados académicos de la secundaria?

 ¿ Cuál es el impacto del uso del celular en la secundaria ? 

El teléfono móvil se ha convertido en una herramienta utilizada por casi toda la población mundial y por un altísimo porcentaje de adolescentes. Sin embargo, debido al posible uso negligente del mismo por parte de los estudiantes, el uso del celular en el aula es uno de los temas que siempre causa una gran controversia. 

Podemos observar que muchos jóvenes se han visto afectados de manera negativa y positiva en su vida escolar. Por un lado, puede ser una herramienta útil para facilitar la comunicación, la retroalimentación, el acceso a la información y el aprendizaje colaborativo entre los estudiantes. Por otro lado, puede ser una fuente de distracción, dependencia, aislamiento y bajo rendimiento académico, especialmente si se utiliza de forma inadecuada o excesiva en el aula.

Por lo tanto, el impacto académico del teléfono celular en la escuela secundaria depende en gran medida del uso que se le dé al dispositivo, de las reglas y políticas que se establezcan en el ambiente educativo, y de la orientación y supervisión que se brinde a los estudiantes. estudiantes a aprovechar sus ventajas y evitar sus riesgos. Hacer un buen uso de estos de manera efectiva y responsable, puede ser de gran ayuda para mejorar el rendimiento académico, pero, si se usa de manera irresponsable, puede generar un gran impacto negativo afectando y disminuyendo tus capacidades académicas. El teléfono celular puede ser un aliado o un enemigo del aprendizaje, dependiendo de cómo se integre al proceso educativo.